Εγγραφές παιδιών στα Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία για τη σχολική χρονιά 2014-2015

Η Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού πληροφορεί τους γονείς και κηδεμόνες ότι η επιβεβαίωση των εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία και σε όλες τις τάξεις των δημόσιων Δημοτικών Σχολείων για τη σχολική χρονιά 2014-2015 θα πραγματοποιηθούν την Τρίτη, 29 Απριλίου και Τετάρτη, 30 Απριλίου 2014.

Απαραίτητα πιστοποιητικά για επιβεβαίωση εγγραφών:

• Επιβεβαίωση εγγραφής μαθητών για τις τάξεις Β΄ - Στ΄: Κατά την επιβεβαίωση της εγγραφής των μαθητών σε τάξη του Δημοτικού Σχολείου στο οποίο φοιτούν ήδη, δε χρειάζεται η προσκόμιση οποιουδήποτε πιστοποιητικού/βεβαίωσης. Κατά την επιβεβαίωση της εγγραφής των μαθητών σε τάξη άλλου Δημοτικού Σχολείου από αυτό στο οποίο φοιτούν ήδη, οι γονείς πρέπει να προσκομίσουν βεβαίωση φοίτησης, η οποία θα τους δοθεί από το σχολείο στο οποίο φοιτά το παιδί τους.

• Επιβεβαίωση εγγραφής μαθητών για την Α΄ τάξη: Κατά την επιβεβαίωση της εγγραφής των παιδιών στην Α΄ τάξη, οι γονείς που κατά την περίοδο των εγγραφών Ιανουαρίου δεν προσκόμισαν «Βεβαίωση φοίτησης» του παιδιού τους σε εγκεκριμένο από το ΥΠΠ νηπιαγωγείο, θα πρέπει να προσκομίσουν τη σχετική βεβαίωση μέχρι και τον μήνα Απρίλιο (έντυπο ΥΠΠ 29) στην Προδημοτική τάξη Δημόσιου, Κοινοτικού ή Ιδιωτικού Νηπιαγωγείου, καθώς και κατάσταση εμβολιασμού του παιδιού τους, είτε με τη μορφή αντιγράφου της σχετικής σελίδας του βιβλιαρίου υγείας του παιδιού, στο οποίο να αναγράφεται το όνομα του παιδιού, είτε με τη μορφή βεβαίωσης από μέρους του Παιδίατρου/ Κέντρου Μητρότητας.

• Επιβεβαίωση εγγραφής μαθητών Νηπιαγωγείων: Κατά την επιβεβαίωση της εγγραφής των μαθητών στο νηπιαγωγείο, οι γονείς πρέπει να προσκομίσουν τη βεβαίωση εγγραφής που τους δόθηκε από το νηπιαγωγείο κατά τις εγγραφές Ιανουαρίου 2014. Στις περιπτώσεις επιβεβαίωσης εγγραφής μαθητών που φοιτούν ήδη στο συγκεκριμένο νηπιαγωγείο δε χρειάζεται η προσκόμιση οποιουδήποτε πιστοποιητικού/βεβαίωσης. Οι γονείς των παιδιών αυτών θα συμπληρώσουν σχετικό έντυπο που θα τους αποστείλει το σχολείο.

Νέες εγγραφές – μετεγγραφές:

• Νέες εγγραφές/μετεγγραφές για λόγους μετοίκησης θα πραγματοποιηθούν στις 29 και 30 Απριλίου 2014 από τη Διεύθυνση του σχολείου, έπειτα από την προσκόμιση στοιχείων τα οποία να αποδεικνύουν τη μετακίνηση/μετοίκηση των γονέων και νοουμένου ότι υπάρχουν κενές θέσεις στο συγκεκριμένο σχολείο.

• Αιτήσεις για νέες εγγραφές/μετεγγραφές για άλλους λόγους ή εγγραφές/μετεγγραφές που δημιουργούν στεγαστικά ή άλλα προβλήματα στο σχολείο, θα πρέπει να υποβληθούν από τους γονείς στις 29 και 30 Απριλίου 2014 στο οικείο Επαρχιακό Γραφείο Παιδείας, πάνω σε ειδικό έντυπο το οποίο οι επηρεαζόμενοι μπορούν να προμηθεύονται από τα Επαρχιακά Γραφεία Παιδείας ή από την ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού (www.moec.gov.cy, Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης, Έντυπα: εγγραφών-ΥΠΠ 11 & μετεγγραφών-ΥΠΠ 33).

Δικαίωμα εγγραφής:

• Υπενθυμίζεται ότι δικαίωμα εγγραφής έχουν όλα τα παιδιά, οποιασδήποτε εθνικότητας, που διαμένουν στην Κύπρο. Για τα παιδιά που γεννήθηκαν στην Κύπρο, απαιτείται να παρουσιαστεί επίσημο πιστοποιητικό γέννησης. Για τα παιδιά που γεννήθηκαν εκτός Κύπρου, απαιτείται να παρουσιαστεί επίσημο πιστοποιητικό γέννησης από την αρμόδια Αρχή της χώρας στην οποία γεννήθηκαν. Το διαβατήριο γίνεται δεκτό ως επίσημο έγγραφο. Φωτοαντίγραφα των πιο πάνω εγγράφων γίνονται δεκτά μόνο αν έχουν πιστοποιηθεί από αρμόδιο υπάλληλο.

• Στην Α΄ τάξη, γίνονται δεκτά για εγγραφή παιδιά που συμπληρώνουν τα 5 χρόνια και 8 μήνες πριν την 1η Σεπτεμβρίου 2014, όσα δηλαδή γεννήθηκαν από την 1η/1/2008 μέχρι και την 31η/12/2008.

• Στην Προδημοτική τάξη, γίνονται δεκτά για εγγραφή παιδιά που συμπληρώνουν τα 4 χρόνια και 8 μήνες πριν την 1η Σεπτεμβρίου 2014, όσα δηλαδή γεννήθηκαν από την 1η/1/2009 μέχρι και την 31η/12/2009.

Έναρξη μαθημάτων:

• Οι μαθητές των Δημοτικών και Ειδικών Σχολείων θα παρουσιαστούν στα σχολεία τους τη Δευτέρα 08.09.2014 για να κατανεμηθούν σε τάξεις/τμήματα ή ομάδες, αντίστοιχα, να πάρουν τα βιβλία τους και να αρχίσουν κανονικά τα μαθήματά τους. Θα παραμείνουν στο σχολείο μέχρι τη 1:05 μ.μ.

• Όλα τα παιδιά προδημοτικής ηλικίας 48/12 - 58/12 χρόνων, καθώς και τα παιδιά κάτω των 48/12 χρόνων που φοιτούν και τη σχολική χρονιά 2013-2014 σε Νηπιαγωγείο, θα αρχίσουν κανονικά τη φοίτησή τους τη Δευτέρα 08.09.2014. Το πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου για τα παιδιά αυτά θα λειτουργήσει μέχρι τη 1:05 μ.μ.

• Τα παιδιά ηλικίας 3 - 48/12 χρόνων που δε φοιτούν σε Νηπιαγωγείο τη σχολική χρονιά 2013-2014 θα αρχίσουν να φοιτούν σταδιακά, σύμφωνα με το πρόγραμμα φοίτησης του κάθε Νηπιαγωγείου. Τα συγκεκριμένα παιδιά θα φοιτήσουν με βάση ατομικό κλιμακωτό ωράριο, με σταδιακή, δηλαδή, καθημερινή αύξηση του χρόνου παραμονής τους, μέχρι την πλήρη προσαρμογή τους. Το πρόγραμμα, όμως, θα λειτουργήσει κανονικά για όλα τα παιδιά, από τις 7:45 π.μ. μέχρι τη 1:05 μ.μ., το αργότερο μέχρι τις 12.09.2014, ημερομηνία κατά την οποία θα ολοκληρωθεί η προσέλευση όλων των παιδιών.

ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΑΠΟ: INEWS.COM.CY

Η σωστή παιδεία και το καλό παράδειγμα θα σώσουν τον τόπο μας από την καταστροφή

Πιστεύω ότι φτάσαμε σ' αυτά τα χάλια που είμαστε σήμερα, οικονομική δυσπραγία και ηθική κατάπτωση, λόγω έλλειψης σωστής παιδείας και παραδειγμάτων προς μίμηση. Είναι γεγονός αδιαμφισβήτητο ότι η έλλειψη αρχών και οραμάτων στη ζωή των ανθρώπων και η απουσία ηγετών που εμπνέουν το λαό με το παράδειγμά τους, οδηγούν σε αποπροσανατολισμό στόχων και επιδιώξεων με δυσάρεστα αποτελέσματα.

Η άποψη μου είναι ότι σαν κοινωνία πρέπει διαχρονικά να επιδιώκουμε στο μέγιστο βαθμό η παιδεία που προσφέρουμε στα παιδιά μας να είναι διαποτισμένη με τα ιδανικά της ελευθερίας, της δικαιοσύνης, της αξιοκρατίας, της αποδοχής της διαφορετικότητας και της αλληλεγγύης. Επίσης, να καλλιεργεί και ν' αναπτύσσει το δημοκρατικό διάλογο μέσα στα σχολεία, την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης, ώστε να αναδειχθούν πολίτες που θα σκέφτονται ελεύθερα και κριτικά, πράγμα ουσιώδες στη λειτουργία της δημοκρατίας. Ένας δημοκρατικός και ενάρετος πολίτης δε θα καταδεχθεί ποτέ να κλέψει τον συνάνθρωπό του, να φέρει τον συμπολίτη του στα όρια - και πιο κάτω - της φτώχειας, της περιθωριοποίησης και του κοινωνικού αποκλεισμού.

Ο ρόλος των ανθρώπων που ζουν σήμερα στην κυπριακή κοινωνία και κατέχουν ηγετικές θέσεις, είναι τεράστιος. Ο κάθε ένας ηγέτης, μικρός ή μεγάλος, με το παράδειγμά του δείχνει το δρόμο στους πολίτες, γίνεται φωτεινός φάρος που δείχνει την πορεία που οδηγεί προς μια καλύτερη, δικαιότερη κοινωνία. Αν ο ηγήτορας είναι ηθικός, δίκαιος, δημοκράτης, αλληλέγγυος προς τους άλλους, έτσι θα είναι και οι ακόλουθοί του.

Πάμπος Μιχαήλ

Μουσικοχορευτική Παράσταση: «Τσιατίζοντας Κυπριακά Τραγούδια»

Η παγκύπρια Ομοσπονδία Συνδέσμων Γονέων παιδιών με Ειδικές Ανάyκες (Π.Ο.ΣΥ.ΓΟ.Π.Ε.Α.) σε συνεργασία με το Επαρχιακό Γραφείο του Υπουργείου παιδείας και πολιτισμού Λάρνακας παρουσίασαν τη μουσικοχορευτική παράσταση «Τσιατίζοντας Κυπριακά τραγούδια», μια μουσική συνάντηση ελπίδας και αισιοδοξίας, στις 4 Απριλίου 2014 στο Θέατρο «Σκάλα» από τις 10:00 το πρωί ως τις 12:10 το μεσημέρι, προς τα παιδιά Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων της Λάρνακας.

Η Παράσταση περιελάμβανε τραγούδια με σκηνική δράση, και δραματοποίηση παραμυθιών εμπνευσμένα από την παράδοση και τη μουσική της Κύπρου, τα οποία παρουσιάστηκαν με όργανα όπως πιάνο, βιολί, ακορντεόν κτλ.

Συντελεστές της παράστασης ήταν μαθητές/τριες με ειδικές ανάγκες πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης επαρχίας Λάρνακας οι οποίοι πλαισιώνονταν από συμμαθητές/τριες τους της Μικτής τάξης. Μαθητές και Εκπαιδευτικοί πρόσφεραν στους θεατές μια διαφορετική μουσική εμπειρία.

Στόχος της παράστασης ήταν η μεταφορά μηνυμάτων ελπίδας, αισιοδοξίας και αποδοχής της διαφορετικότητας μέσω της μουσικής.

Θερμά συγχαρητήρια στους διοργανωτές, στα παιδιά, στους εκπαιδευτικούς και στους γονείς. Ένα μεγάλο μπράβο στα παιδιά με την ευχή να συνεχίσουν έτσι για πάντα, να αγαπούν, να βοηθούν και να συνεργάζονται με τους συνανθρώπους τους.

Παρακάτω ακολουθεί η πρόσκληση της Παράστασης:

Νικηταράς (βίντεο)

15η Κυπριακή Μαθηματική Ολυμπιάδα

Λάβαμε το παρακάτω μήνυμα στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο του Σχολείου σχετικά με τη 15η Κυπριακή Μαθηματική Ολυμπιάδα που οργανώνει η Κυπριακή Μαθηματική Εταιρεία και σας το μεταφέρουμε:

Αξιότιμε κύριε/κυρία,

Εκ μέρους του Διοικητικού Συμβουλίου της Κυπριακής Μαθηματικής Εταιρείας σας υπενθυμίζουμε τη διεξαγωγή της 15ης Κυπριακής Μαθηματικής Ολυμπιάδας στις 6 Απριλίου 2014.

Όλες οι ανακοινώσεις και αιτήσεις έχουν ήδη αναρτηθεί στην ιστοσελίδα της ΚΥΜΕ και έχει ενεργοποιηθεί και η ηλεκτρονική εγγραφή και πληρωμή.

Είναι σημαντικό να διαβάσετε την ανακοίνωση που επισυνάπτεται και αφορά το τέλος συμμετοχής στη 15η Κυπριακή Μαθηματική Ολυμπιάδα. Για τη χρονιά 2014 το τέλος συμμετοχής θα είναι 5 ευρώ για κάθε μαθητή, στο πλαίσιο των εορτασμών των 30χρονων της Κυπριακής Μαθηματικής Εταιρείας.

Σας παρακαλούμε όπως ενημερώσετε τους εκπαιδευτικούς και μαθητές του σχολείου σας.

Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη συνεργασία σας.


Με εκτίμηση,

Άντρη Χαραλάμπους.

Γραμματειακή Λειτουργός

Κυπριακή Μαθηματική Εταιρεία

Στασίνου 36, Γραφ. 102,

Στρόβολος 2003, Λευκωσία, Κύπρος

Τ. +357 22 378 101

Φ. +357 22 379 122

Ε. cms@cms.org.cy

Πρακτικοί τρόποι εξοικονόμησης ενέργειας στο σπίτι, Χαράλαμπος Θεοπέμπτου (βίντεο)

Πηγή: You Tube

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝ ΠΟΛΕΙ ΕΥ ΖΩ. Δρούμε τοπικά, σκεφτόμαστε παγκόσμια

Η καλλιέργεια της Ενεργού Πολιτότητας με έμφαση στην κοινωνική αλληλεγγύη ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝ ΠΟΛΕΙ ΕΥ ΖΩ. Δρούμε τοπικά, σκεφτόμαστε παγκόσμια



Οι Διευθύνσεις Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, ανακοινώνουν την έναρξη του Προγράμματος ΕΝ ΠΟΛΕΙ ΕΥ ΖΩ, που αφορά στην υλοποίηση Δράσεων που συνάδουν με τον δεύτερο υπό έμφαση στόχο της σχολικής χρονιάς 2013 – 2014 (εγκύκλιος ημερ. 23/9/2013).

Οι δράσεις του Προγράμματος στοχεύουν:
Στην ενεργό συμμετοχή των μαθητών/τριών στα δρώμενα του σχολείου τους, με κριτική σκέψη και δημιουργική διάθεση.
Στην ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών, ώστε να παρατηρούν τι συμβαίνει στην κοινωνία και να παρεμβαίνουν, σε συνεργασία με συμπολίτες τους, τις τοπικές αρχές και τα οργανωμένα σύνολα, όταν διαπιστώνουν παρανομίες ή όταν εντοπίζουν ένα πρόβλημα.
Στην καλλιέργεια του αυτοσεβασμού, του αλληλοσεβασμού και της κοινωνικής αλληλεγγύης.
Στην κατανόηση της αποδοχής της ετερότητας και στην εναντίωση σε κάθε μορφή στερεοτύπων.
Στη συνεργασία όλων για το κοινό όφελος, τη συνύπαρξη χωρίς αισθήματα σοβινισμού, προκατάληψης και μισαλλοδοξίας.
Στην καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης, με στόχο την προστασία της σχέσης του ανθρώπου με τη φύση.

Αναμένεται ότι τα σχολεία θα εκπονήσουν εργασίες, όπως προτείνονται πιο κάτω, ή άλλες καινοτόμες και δημιουργικές δράσεις, που συνάδουν με τους στόχους και τις ανάγκες της κάθε σχολικής μονάδας. Στην προσπάθεια αυτή θα είναι δυνατή η βοήθεια και η καθοδήγηση από λειτουργούς του Π.Ι. που εμπλέκονται σε επιμορφωτικές δράσεις σχετικά με το θέμα της Ενεργού Πολιτότητας σε σχολική βάση (Ειρήνη Ροδοσθένους, τηλ. 22402374, Χαρά Χαραλαμπίδου, τηλ. 2402367, Έλλη Χατζηγεωργίου, τηλ. 22402361, Ήβη Κουράτου, τηλ. 22402366 ή στην ηλεκτρονική διεύθυνση energos_politotita@cyearn.pi.ac.cy).

Με το πέρας της όλης διαδικασίας, θα πραγματοποιηθεί Ημερίδα το Σάββατο 3 Μαΐου 2014, από τις 8.30 μέχρι τις 13.00 σε χώρο που θα ανακοινωθεί αργότερα. Στο πλαίσιο της Ημερίδας θα γίνουν εισηγήσεις από εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και θα παρουσιαστούν επιλεγμένες εργασίες, ενώ άλλες θα αξιοποιηθούν με ανάρτησή τους στην ιστοσελίδα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (http://www.pi.ac.cy, Εν πόλει ευ ζω. Ενεργός Πολιτότητα). Όλες οι εργασίες θα πρέπει να κατατεθούν έγκαιρα. Σχετική ενημέρωση θα υπάρξει σε νέα εγκύκλιο.

Τα σχολεία που θα εκδηλώσουν ενδιαφέρον θα πρέπει:

α) Να αποστείλουν έναν πρώτο τίτλο της προτεινόμενης εργασίας (βλ. επισυναπτόμενο έντυπο) μέχρι τις 27/2/2014,στο τηλεομοιότυπο 22402398, υπόψη της δρος Ειρήνης Ροδοσθένους, φιλολόγου, λειτουργού του Π.Ι.

β) Να καταθέσουν την τελική τους εργασία έως τις 3/4/14 στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.

Προτρέπονται τα σχολεία Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης να συμμετάσχουν στο Πρόγραμμα με ποικίλους τρόπους. Προσκαλούνται οι μαθητές και οι μαθήτριες να δημιουργήσουν και να πρωτοτυπήσουν είτε μέσα από τους δρόμους της μουσικής, της τέχνης, των εικαστικών κατασκευών, των εφαρμοσμένων τεχνών, είτε μέσα από ένα ευρύ φάσμα άλλων δραστηριοτήτων. Αυτές οι δραστηριότητες δίνουν τη δυνατότητα στους μαθητές και τις μαθήτριες να λειτουργούν με αυτονομία, να διαλέγονται, να συνεργάζονται, να αξιολογούν στοιχεία και πληροφορίες από τον σχολικό τους χώρο ή την κοινότητά τους, να παράγουν λόγο και να επιχειρηματολογούν, να καταθέτουν σκέψεις και προβληματισμούς, να δημιουργούν, να χαίρονται κατά τη διαδικασία της μάθησης, να επικοινωνούν με άλλους συνομήλικούς τους, να λύνουν προβλήματα που απασχολούν τη σχολική τους μονάδα και τους ίδιους προσωπικά.

Κάθε δράση αποτελείται από διάφορες θεματικές που σχετίζονται με τους στόχους του Προγράμματος και κάθε σχολείο μπορεί να επιλέξει θεματικές και δράσεις που συνδέονται με το συγκείμενο του σχολείου και το έργο που ήδη επιτελείται σε αυτό (υφιστάμενο αναλυτικό πρόγραμμα, σχέδιο δράσης σχολικής μονάδας κ.λπ.).

Εγκύκλιος

Έντυπο εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή με παρουσίαση/εργασία

Πηγή: Π.Ι.Κ.

Αναμνήσεις

Απόψε βρέχει πολύ, βρέχει και μες στην ψυχή μου, κι απλώνει μια παγωνιά μεγάλη, χωρίς αγκαλιά, χωρίς χάδι...

Του μυαλού μου οι αναμνήσεις έχουν παγώσει, έχουν αδειάσει από ήχους, απόψεις και συνθήματα. Του μυαλού μου οι αναμνήσεις έμειναν απλές εικόνες
να μου θυμίζουν το χθες, χωρίς προβλήματα, φωνασκίες κι αντιφάσεις.

Απόψε βρέχει πολύ, τρέχει η βροχή και ξεπλένει τις εικόνες του παρελθόντος από τα χρώματα τους και γίνονται οι αναμνήσεις όλο και πιο απόμακρες, χωρίς αισθήματα και συγκινήσεις.

Κάποτε, ο ήλιος πάλι θα ανατείλει, κι οι ηλιαχτίδες του θα φτιάξουν εικόνες με φως και ζεστασιά, γεμάτες αγκαλιά κι ελπίδα.

Πάμπος Μιχαήλ

Οι ιστορίες των πιο γνωστών χριστουγεννιάτικων τραγουδιών

Γίνεται κανείς να ζει ακούγοντας όλη τη μέρα μουσικές, να βουλιάζει στον καναπέ διαβάζοντας το ένα βιβλίο μετά το άλλο και να μη χρειάζεται να σκέφτεται ωράρια; Να μην έχει απολύτως κανένα λόγο να δουλέψει; Όλα είναι δυνατά αν έχουν να κάνουν με τα Χριστούγεννα κι αν είσαι ο γιος εκείνου του συνθέτη που έγραψε ένα και μοναδικό χιτ αρκεί αυτό να είναι Χριστουγεννιάτικο.


Όπως ακριβώς συμβαίνει στο μυθιστόρημα του Βρετανού Νικ Χόρνμπι «Για ένα αγόρι» όπου ο κεντρικός ήρωας και αιώνιος έφηβος Ουίλ επιβιώνει χάρις στα πνευματικά δικαιώματα ενός χριστουγεννιάτικου χιτ που συνέθεσε ο πατέρας του. Είναι τα Χριστούγεννα η συνταγή της επιτυχίας τους; Είναι ο καθημερινός βομβαρδισμός με jingles από το ραδιόφωνο, την τηλεόραση; Ή απλά υπάρχει μια μαγεία και μια κρυμμένη ιστορία πίσω από κάθε Christmas Song. Στην Athens Voice ψάξαμε την ιστορία πίσω από κάθε ένα από τα 13 δημοφιλέστερα τραγούδια όλων των εποχών. Όλοι τα έχουμε τραγουδήσει.

«All I want for Christmas is you»

Τραγουδούσε η Mariah Carey σε υπερβολικά υψηλές νότες στις αρχές του 1990. Το εν λόγω τραγούδι, το οποίο κυκλοφόρησε για πρώτη φορά την 1η Νοέμβρη του 1994, σημείωσε τεράστια επιτυχία, ανεβαίνοντας στο τοπ 10 των charts πολλών χωρών. Είκοσι χρόνια μετά και ακόμα τραγουδιέται κάθε χρόνο από τους απανταχού ερωτευμένους των Χριστουγέννων, κάνοντας το «μία από τις πιο αγαπημένες προσθήκες στα έθιμα των γιορτών», σύμφωνα με το περιοδικό New Yorker. Τους στίχους έγραψε η ίδια η Mariah Carey και είναι αφιερωμένοι στον τότε σύζυγο της Tommy Mottola. Ηχογραφήθηκε ως μια προσπάθεια της τραγουδίστριας να διευρύνει το κοινό της και τελικά έμελλε να γίνει το πιο επιτυχημένο single της. Στη Βρετανία ψηφίστηκε ως το δημοφιλέστερο και πιο αγαπημένο χριστουγεννιάτικο τραγούδι της δεκαετίας του 1990, ενώ μέχρι σήμερα παραμένει ένα από τα κομμάτια με τις περισσότερες πωλήσεις παγκοσμίως.

«I’ll be home for Christmas»




Το πολύπαθο κομμάτι το του Bing Crosby. Μηνύσεις, δικαστικές μάχες αλλά και απαγόρευση του συνόδευσαν την κυκλοφορία το 1943. Το τραγούδι γράφτηκε κατά την διάρκεια του Β’ παγκοσμίου πολέμου και μιλά για έναν στρατιώτη που βρίσκεται μακριά από το σπίτι του. Στην επιστολή που στέλνει στην οικογένειά του, τους ενημερώνει ότι στις γιορτές θα είναι και πάλι κοντά τους. Παρότι το τραγούδι έγινε σημείο αναφοράς για χιλιάδες στρατιώτες και τις οικογένειες τους, το BΒC θεώρησε ότι ένα τέτοιο τραγούδι μπορεί να βλάψει το ηθικό των στρατευμάτων και απαγόρευσε την αναπαραγωγή του. Ως δημιουργοί του κομματιού αρχικά αναφέρονταν ο στιχουργός Kim Gannon και ο συνθέτης Walter Kent. Ο τραγουδοποιός όμως Buck Ram, ο οποίος λίγο νωρίτερα είχε γράψει ένα ποίημα με τον ίδιο τίτλο, πέτυχε-κατόπιν μήνυσης- να πιστωθεί ως συνδημιουργός του. Ενδιαφέρουσα ιστορική πληροφορία είναι ότι το 1965 οι αστροναύτες Frank Bormanκαι Jim Lovell, ενώ βρίσκονταν σε αποστολή στο διάστημα, ζήτησαν από το επίγειο πλήρωνα της NASA να παίξουν προς τιμής τους το τραγούδι.

«Santa Claus is coming to town»




Για όσους τα Χριστούγεννα περιμένουν τον Άγιο Βασίλη αυτό είναι το ιδανικό τραγούδι. Γράφτηκε από τους John Frederick Coots και Haven Gillespie. Πρωτοπαρουσιάστηκε στο κοινό μέσω ενός ραδιοφωνικού σόου το Νοέμβρη του 1934. Σημείωσε άμεση επιτυχία, με αποτέλεσμα, μόλις την επόμενη μέρα του σόου, 100.000 άτομα να σπεύσουν να το παραγγείλουν. Αριθμός που έφτασε τις 400.000 μέσα στις επόμενες μέρες. Το κομμάτι έχουν τραγουδήσει και ηχογραφήσει πάρα πολλοί καλλιτέχνες με γνωστότερο και ίσως καλύτερο τον Φρανκ Σινάτρα.

«Must be Santa»



Για όποιον ψάχνει κάτι πιο ροκ για τα Χριστούγεννα, υπάρχει ο Bob Dylan.Η μελωδία του είναι βασισμένη σε ένα γερμανικό παραδοσιακό τραγούδι, το οποίο γράφτηκε για ειδικό σκοπό: να συνοδεύει τα παιχνίδια ποτού των Γερμανών. Πρώτοι το διασκεύασαν οι Hal Moore και Bill Fredericks το Νοέμβριο του 1960. Όμως η εκδοχή του Dylan το 2009 έμελλε να αγαπηθεί από το κοινό περισσότερο.

«We Wish You A MetalXmas And A Headbanging NewYear»




Ποιος είπε ότι τα χριστουγεννιάτικα τραγούδια είναι πάντα γλυκά και μελωδικά; Υπάρχουν κομμάτια και για τους φανατικούς της μέταλ. Το 2008 κυκλοφόρησε το άλμπουμ «We Wish You A MetalXmas And A Headbanging NewYear». Σε αυτό περιλαμβάνεται και το κομμάτι «God rest you merry gentlemen» σε διασκευή και εκτέλεση του Dio. Το τραγούδι χρονολογείται από το 1760 και θεωρείται από τα πιο παλιά αγγλικά κάλαντα. Υπάρχει μάλιστα αναφορά σε αυτό στο βιβλίο «Χριστουγεννιάτικα Κάλαντα» του Κάρολου Ντίκενς. Το κομμάτι- πέρα από τον Dio- έχει διασκευάσει πλήθος καλλιτεχνών.

«Happy Xmas (the war is over)»



Τον Οκτώβριο του 1971 και μετά από δύο χρόνια πολιτικού ακτιβισμού ενάντια στον πόλεμο του Βιετνάμ, οι John Lennon και Yoko Ono ηχογράφησαν το «Happy Xmas (the war is over)» στο δωμάτιο ενός ξενοδοχείου. Ο John Lennon, μετά την μεγάλη επιτυχία που έκανε το «Imagine», συμπέρανε ότι: «Τώρα κατάλαβα τι πρέπει να κάνεις. Πες το πολιτικό σου μήνυμα, βάζοντας του λίγο μέλι». Έτσι εμπνεύστηκε ένα χριστουγεννιάτικο τραγούδι που θα καταδικάζει τον πόλεμο στο Βιετνάμ, ενώ παράλληλα θα προωθεί τις ιδέες της κοινωνικής ενότητας και της ειρηνικής αλλαγής. Τελικά το κομμάτι σημείωσε μεγάλη επιτυχία και έχει ψηφιστεί ως το ένατο αγαπημένο χριστουγεννιάτικο τραγούδι όλων των εποχών.

«Blue Christmas»



Για τους άτυχους που ερωτεύτηκαν χωρίς ανταπόκριση μέσα στα Χριστούγεννα. Πρώτη φορά ηχογραφήθηκε από τον Doye O' Dell το 1948, αλλά ήταν η φωνή του Βασιλιά Elvis Presley το 1957, που το εδραίωσε στη συνείδηση του κοινού ως ένα κλασικό ροκ εν ρολ χριστουγεννιάτικο τραγούδι.

«White Christmas»



Αν πάλι είστε από αυτούς που απλά ονειρεύονται χιονισμένα Χριστούγεννα, ιδανικό τραγούδι είναι το «White Christmas» του Bing Crosby. Σύμφωνα με το βιβλίο Γκίνες το τραγούδι είναι το single με τις περισσότερες πωλήσεις όλων των εποχών.

«Let It Snow»



Για χιόνι παρακαλούσαν και οι Sammy Cahn και Jule Styne με το «Let it snow».Το παράδοξο είναι ότι δεν πρόκειται για χριστουγεννιάτικο κομμάτι. Γράφτηκε τον Ιούλιο του 1945, σε μια από τις πιο καυτές μέρες του καλοκαιριού, όταν οι δημιουργοί απηυδισμένοι από τη ζέστη παρακαλούσαν να χιονίσει για να πέσει η θερμοκρασία. Λόγω των στίχων του όμως ταυτίστηκε με τα Χριστούγεννα. Πρώτη φορά ηχογραφήθηκε το 1945 από τον Vaughn Monroe. Έκτοτε τραγουδήθηκε από πολλούς καλλιτέχνες με γνωστότερους τους Frank Sinatra και Dean Martin.

«Mamacita»



Το τραγούδι-μουσική επένδυση φετινής τηλεοπτικής διαφήμισης κρύβει μια τραγική ιστορία. Το τραγούδι ηχογραφήθηκε για πρώτη φορά το 1958 με τη φωνή του 12χρονου τότε Augi Rios και με τίτλο «Dondeesta Santa Claus». Το 2006 όμως επανήλθε στο προσκήνιο όταν ένας πατέρας βιντεοσκόπησε τον μικρό του γιο να το τραγουδάει και το ανέβασε στο YouTube, συγκεντρώνοντας αμέσως χιλιάδες views. Το τραγικό είναι ότι λίγους μήνες αργότερα το αγοράκι μαζί με την μητέρα του έχασαν τις ζωές του σε πυρκαγιά που ξέσπασε στο αμάξι που επέβαιναν.

«Rocking around the Christmas tree»



Όσοι έχουν δει την ταινία «Μόνος στο σπίτι» θα θυμούνται τη σκηνή, όπου ο πρωταγωνιστής, Kevin McAlister, παριστάνει ότι γίνεται στο σπίτι του πάρτι για να κρατήσει μακριά τους ληστές που καραδοκούν απ' έξω. Στη σκηνή λοιπόν του υποτιθέμενου πάρτι, ακούγεται ένα από τα πιο κεφάτα χριστουγεννιάτικα τραγούδια. Πρόκειται για το «Rocking around the Christmas tree». Το κομμάτι ηχογραφήθηκε από την Brenda Lee, το1958, ενώ εκείνη ήταν μόλις 13 ετών.

« I saw Mommy kissing Santa Claus»



Το χριστουγεννιάτικο τραγούδι, που ενόχλησε πολύ το Βατικανό. Το 1952 ο 13χρονος Jimmy Boyd ηχογράφησε το « I saw Mommy kissing Santa Claus». Το τραγούδι περιγράφει μια σκηνή όπου ένα αγοράκι, κατεβαίνοντας τη σκάλα την Παραμονή των Χριστουγέννων, βλέπει τη μητέρα του να φιλάει κάποιον ντυμένο Άγιο Βασίλη. Αυτό ήταν αρκετό για να προκαλέσει την αντίδραση της Καθολικής Εκκλησίας της Βοστώνης και να αναγκάσει τον Jimmy Boyd να παρουσιαστεί ενώπιον του Αρχιεπισκόπου για να δώσει εξηγήσεις. Το τραγούδι γνώρισε μεγάλη επιτυχία αλλά και πολλές παρωδίες. Η πιο γνωστή είναι του Spike Jones με τίτλο « I saw Mommy screwing Santa Claus».

«Last Christmas»



Το τραγούδι-ένοχη απόλαυση. Ένα από τα χριστουγεννιάτικα κομμάτια που πολλοί λατρεύουν να μισούν, μάλλον γιατί πρόκειται για ένα από τα χιλιοπαιγμένα τραγούδια των Χριστουγέννων, από τους απανταχού ραδιοφωνικούς σταθμούς.Πρόκειται για το «Last Christmas» των Wham. Το τραγούδι γράφτηκε από τον George Michael και κυκλοφόρησε το 1984. Έκτοτε δεν έχει λείψει από κανέναν ραδιοφωνικό σταθμό την περίοδο των Χριστουγέννων, ενώ κάθε χρόνο τέτοια εποχή σκαρφαλώνει ξανά στην κορυφή των charts.


ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΑΠΟ: "SIGMALIVE"

Σπύρος Αραβανής: Πέρα από το σώμα

ΠΕΡΑ ΑΠΟ ΤΟ ΣΩΜΑ

Ο πόθος με ταξίδεψε πιο πέρα από το σώμα
Τα μάτια μου τα γύμνασα σε κοραλλένια χείλη
Τα βήματα μου έστειλα σε ναρκοπέδια μνήμης
Και οδοφράγματα έσπασα τριγύρω από το στόμα


Τα χέρια είδανε πολλά μα πιο πολλά η καρδιά μου
Λεχώνες ήταν οι χαρές γεννήτορες οι φόβοι
Είδα κοπάδια να περνούν οι ψεύτες και οι νόμοι
Τις ενοχές να μου πουλούν σαν μόνα γιατρικά μου


Μύρισα ανθρώπινα κορμιά, καημούς και ναφθαλίνη
Αυθαίρετα αισθήματα με βία γκρεμισμένα
Μέτρησα πέτρες και σιωπή στο μέλι βουτηγμένα
Και αρρώστιες να τρέχουνε σαν πεινασμένα κτήνη


Γνώρισα μύθους να γλεντούν ζεστό το μερτικό τους
Και μετανάστες να μετρούν τα «Όχι» για να ζήσουν
Αλλότριες χώρες ξένη γη να ψάχνουν να βαπτίσουν
Θρησκείες ν’ ονοματίζουνε «Θεό» το φονικό τους


Έρωτες πένθησα λειψούς, σε οθόνη αυνανισμένους
Παιδιών ανάσες ζωηρές στο χθες σαν κουρδισμένες
Γεύσεις, πρωτόγονες τροφές, δηλητηριασμένες
Και τις επιτυχίες μας σαν θύματα άγριου μένους


Κι αν ήρθαν μέρες δύσκολες, μέρες ευλογημένες
Τα βράδια μου στο ζύγισμα το χρόνο τον νικούσα
Όλου του κόσμου τις φωτιές στο βλέμμα μου κεντούσα
Στα δόντια μου ήταν οι στιγμές σαν σφαίρες μασημένες.

Σπύρος Αραβανής

ΠΗΓΗ: "Ποιείν"

Στη Ρωσία μπορείς να τρακάρεις ακόμη και με την άσφαλτο!! (βίντεο)

Δεν είναι δυνατόν, όλα τα παράξενα πράγματα στους δρόμους να συμβαίνουν σε εκείνο το μαγικό μέρος του κόσμου που λέγεται Ρωσία. Μετά τα ατυχήματα μεταξύ αυτοκινήτων, πλέον οι Ρώσοι τρακάρουν και με την ίδια την άσφαλτο. Μια υπόγεια σωλήνα ανατινάχθηκε με αποτέλεσμα η άσφαλτος να σπάσει και ο οδηγός αυτού του Toyota να πέσει πάνω στα χαλάσματα της ασφάλτου που δημιούργησε η έκρηξη. 



ΠΗΓΗ: offsite

Την εφαρμογή απεργιακών μέτρων αποφάσισε, σήμερα, το Δ.Σ. της ΠΟΕΔ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΟΕΔ: Την εφαρμογή απεργιακών μέτρων αποφάσισε, σήμερα, το Δ.Σ. της ΠΟΕΔ


Την εφαρμογή απεργιακών μέτρων αποφάσισε, σήμερα, το Δ.Σ. της ΠΟΕΔ που συνήλθε για να εξετάσει την εξέλιξη του θέματος του νέου Συστήματος Διορισμών στη Δημόσια Εκπαίδευση.

Αντιδρώντας στην αντιφατική και απροσδιόριστη κατάσταση που παρουσιάζεται σ’ ό,τι αφορά, σχετικά, τις τελικές θέσεις του Υπουργού Παιδείας, που διαφάνηκε στην πρόσφατη συνάντηση που η Οργάνωση είχε μαζί του, καθώς και, ιδιαίτερα, στη συνεχιζόμενη άρνησή του να εξαιρέσει από οποιαδήποτε τροποποίηση του υφιστάμενου Σχεδίου Διορισμών όλους όσους υπηρετούν σήμερα την Εκπαίδευση, ώστε να δοθεί ευκαιρία για περαιτέρω διάλογο, το Δ.Σ. της ΠΟΕΔ, ομόφωνα, αποφάσισε την υλοποίηση, ως πρώτου μέτρου, δίωρης στάσης εργασίας όλων των εκπαιδευτικών Δημοτικής, Προδημοτικής και Ειδικής Εκπαίδευσης, την Τετάρτη, 11 του Δεκέμβρη, 2013.

Λεπτομέρειες για την εφαρμογή του μέτρου θα ανακοινωθούν με ξεχωριστή ανακοίνωση της Οργάνωσης.

ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΕΔ.

Πολυτεχνείο: Τα κάγκελα

"Μπροστά απ' τα κάγκελα οι σκλάβοι που φοβούνται 
όπλα κρατάνε και ο δρόμος τούς ανήκει 
πίσω απ' τα κάγκελα φωνές που δε φοβούνται 
και μοιάζουν θάλασσα που πλέει ένα καϊκι." 

Έτσι, για να μην ξεχνούμε τι έγινε στο Πολυτεχνείο, από τις 14 έως τις 17 του Νιόβρη του 1973

ΠΗΓΗ: Βιβλίο Γλώσσας Δ΄ Δημοτικού, Μέρος Α, σελ.55

Μήνυμα του Υπουργού Παιδείας και Πολιτισμού με την ευκαιρία της υπογραφής της Σύμβασης για τα δικαιώματα του παιδιού

 Με την ευκαιρία της επετείου της υπογραφής της Σύμβασης για τα δικαιώματα του παιδιού (20 Νοεμβρίου 1989) ο Υπουργός Παιδείας κ. Κυριάκος Κενεβέζος απέστειλε στα Σχολεία μας το παρακάτω μήνυμα:

Μήνυμα Υπουργού Παιδείας και Πολιτισμού για την επέτειο της υπογραφής της Σύμβασης για τα δικαιώματα του παιδιού.